德国大学演讲/德国留学讲座

尼采大学教育观

我正在总结尼采著作的译稿，其中有一部早期著作 ，题为《论我们教育机构的未来》
，是他在巴塞尔大学的五次公开演讲，尚无中译本 ，我挑一点有趣的内容说一说
。

在文化课程上
，尼采米亚大学涵盖了阿拉伯语法学
、修辞学、历史 、地理
、文学、天文学（关注历法）以及医学等学科，确保学生广泛涉猎人文科学。此外 ，学校还针对这些学科进行专题讲授
，进一步深化学生对专业知识的掌握 。

尼采是一位在中国广为人知的哲学家，以其独特的生活经历和思想特点而著称
。他被誉为大学教授 ，却对教育工作持有否定态度；他被认为是哲学家
，却强烈反对前人哲学。尼采提出了“重新估定一切价值
”的口号，这在东西方哲学史上都极具争议 。

这本书是我读的第一本尼采的作品 ，它比纯哲学书好懂，因为尼采创设了一种情境：两个大学生 、一位老哲学家和他的弟子（青年教师）
，四人在莱茵河边论道
。周国平的翻译和导读也很精彩，所以我很顺畅地读完了 ，自认了解了尼采想表达的关于教育的见地
，按惯例写一下读后感。

尼采的少数人受教育，精英教育 ，我读的有点不太明白
，往后读，才理解了尼采所谈的教育不是普通教育 ，也不是大众的普及教育
，而是大学教育 。 他指出大学教育不是人人都能接受的教育，特指精英教育
。

尼采论教育——《教育究竟是什么？——100 位思想家论教育》北大社 2008-12-01 08：59：34 来源：北京大学出版社 最困难的任务仍然在于 ，怎样才能从这一理想中引申出一系列新的义务
，一个 人怎样才能通过实践活动向着如此过高的目标前进——总之， 展示出这个理想对 人有教育作用。

教育故事演讲稿三分钟2020

〖壹〗
、教育故事演讲稿三分钟1 作为一名班主任 ，我接触过各种性格的孩子，有活泼的、调皮的 、内向的……每个孩子都有一扇心灵的窗户
，我们都应该用心去靠近他，打开他的心扉 ，走进他的世界 。有这样一个孩子
，至今让我记忆深刻
。 那年我教一年级，班上转来了一个女孩子 ，叫丁雨晗。她很少说话
，总是低着头走路 。

〖贰〗
、尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我演讲的题目是《因为爱，所以爱》。人人都说教书苦 ，在古代有”家有五斗粮
，不做孩子王 ”的说法
。确实，做一个老师挺苦挺累的 ，做一个好教师就更苦更累了
，但如果心中充满了爱，我想就是再苦再累也是值得的。

〖叁〗 、班主任教育故事的优秀演讲稿1 我很荣幸 ，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业 。更幸运的是，这几年一直担任班主任工作
。在班主任生涯中
，有辛酸，有喜悦 ，有成功
，有失败，有诸多说不完的故事。

急求一篇英语演讲稿是有关德国的

〖壹〗
、战时演讲词（中文翻译）在这个庄严的时刻 ，也许是我国历史上最生死攸关的时刻
，我向每一位民众，不管你们身在何处 ，传递这样一个消息
，对你们的心情，我感同身受 ，甚至希望能挨家挨户
，向你们倾说 。

〖贰〗、我没有完成那项小小的任务，无人知晓
。但我却不能原谅自己。她的眼睛令我难以忘怀 ，仿佛在责问我，“你为什么不愿多帮助我呢？这对于你来说
，并不费事 。你为什么不能理解我对你的信赖，而让我带着痛苦和遗憾离开这个世界？
” 我当时才八九岁
。但从某种意义上讲 ，这件事成了我生活的新起点。

〖叁〗 、您好
，给你写了一篇，每段都有中英文对照 ，你看行不行 。友谊是无法用金钱来买到的
。它能使人们相亲相爱
，互帮互助，克服世上一个又一个困难 ，所以人类才得已绵绵繁衍至今。其实想要得到真正的友谊并不是一件很难的事
，只要你不图名利，不计报酬 ，要得到它简直是一件轻而易举的事 。

〖肆〗、今天的演讲主题是关于全球化的影响。全球化是一个复杂而广泛的话题
，它不仅影响着全球经济，还深刻地改变了我们的生活方式和社会结构
。全球化通过促进商品
、服务、信息和文化的跨国界流动 ，极大地促进了全球一体化。在今天的讨论中，我将重点介绍全球化对经济发展的影响 。

〖伍〗 、水是没有一种无休止的资源
， 而是比别的可贵的在行星的一种珍贵的资源
。水是最重要的事为生活， 甚而大于食物。它是关键的 ， 人们了解这和建立思想体系保存的水是适当的事做 。 根据一位高级官员
， 中国面对水危机严厉和迫切比其他国家在世界上
。